Estas son unas pautas que observo en los distintos edublogs que visité para hacerme una idea de como podría ser su estructura, aplicado a Educación Primaria. Debido a que hay distintos tipos de edublogs, indicaré la estructura que me parece adecuada para cada uno.
- Material docente del profesor
Estos blogs contienen información para el alumno. En este apartado podemos encontrar dos tipos de blogs. Un blog de aula llevado por un profesor o un blog colectivo de profesores. Para decidir la imagen y contenidos con los que se contará, lo primero es saber hacia que público lo estamos dirigiendo, ya que no es lo mismo si está hecho para niños de primer, segundo o tercer ciclo. En los primeros años, los colores pueden ser mas vistosos y los mensajes llamativos, tendiendo a incluir poco texto y muchas imágenes. Para los siguientes cursos se va rebajando el grado de simplicidad y se pueden incluir muchos mas contenidos.
Lo que se puede subir al blog son temarios, actividades o deberes, cuestiones de debate, fotografías o vídeos... Preferiblemente el blog sería de una asignatura en concreto si tiene mucho contenido. Si queremos meter todo esto sería adecuado separarlo por temas, ya sea en diferentes páginas o simplemente con etiquetas.
Un ejemplo es este blog de la asignatura de plástica del profesor Bernabé Martín (http://plasticarte.blogspot.com.es/):
- Proyectos individuales del alumno
Estos blogs pertenecen a cada alumno,y el profesor que los coordina decide como quiere que hagan la estructura y la imagen o dejarles decidir a ellos una o las dos cosas. En él el alumno incluirá las actividades realizadas o algunas opiniones propias. Será tarea suya organizarlo y llevarlo al día.
- Proyectos colectivos de alumnos
Pueden darse tres casos: blog colectivo de alumnos, blog colectivo de profesores y alumnos y blog colectivo de Centros Educativos. Estos blogs pueden tener temáticas muy diferentes y la organización se llevará a cabo decidiendo entre los alumnos o siguiendo lo que dice un profesor o profesores.
Un ejemplo es el caso del blog Alumnes CEIP Mestre Guillemet (http://alumnesmestreguillemet.blogspot.com.es/):



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